大家好，如果您还对梦到好多小鸡娃娃不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享梦到好多小鸡娃娃的知识，包括梦到好多小鸡娃娃什么意思的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
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姑姑给我买了两只可爱的小鸡，我非常高兴。
小鸡毛茸茸的，穿着一身淡黄色的衣裳，它的嘴尖尖的，还有一双像黑豆一样圆溜溜的小眼睛，它的小爪子像片竹叶，还有一个短短的尾巴，它不停地叽叽叽地叫着，可是是饿了，或者是想妈妈了。
我把泡过的小米洒在地上，小鸡两眼放光，赶紧跑过来，用小嘴在地上飞快地啄着，一边吃一边叽叽叽地叫着，好像在说：“谢谢你，真好吃！
”小鸡吃饱了，要睡觉了，我把小鸡抱起来，见小鸡光发抖，我拿来旧床单放进盒子里当小鸡的杯子，它使劲往里钻，不一会儿就睡着了。
我喜欢这两只小鸡，一定把它养大
有。
一般的集市上都有卖的。
当地的农贸市场中会有售卖小鸡仔的摊位，通常养殖场也会销售小鸡仔，可以选择与养殖场联系，预约购买，并到养殖场自取。
因此，七月份也是可以买到的，是不分季节性的。
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老鹰救小鸡
小山屋更新：2006－3－29阅读：栏目：三年级作文老鹰救小鸡老鹰救小鸡
吉林省松原市大唐长山热电厂子弟学校三年一班高雨琪
一个晴朗的夜晚，有一条蛇已经饿了一天了，它总想找点东西吃。
突然，它看见一只小鸟被一阵风“呼”地一下吹了下来，蛇赶紧爬过去，得意的对小鸟说“嘿嘿，这下，你可成我的美食了～”
这时，一只饿了的老鹰看到这条蛇，说：“你要吃这只小鸟，先让我吃了你吧～”蛇没有理会它，而是吐着信子一步步逼近小鸟，小鸟急得“叽叽喳喳”直叫唤。
眼看蛇快要咬住小鸟时，鸟爸爸和鸟妈妈也飞来了，它们“叽叽喳喳”地招呼姐妹们，和老鹰一起，三下五除二就把蛇撕成了好几块，然后每人叼走一块飞走了。
鸟妈妈和鸟爸爸感激地对老鹰说：“谢谢你。
”老鹰说：“不用客气，我也美餐了一顿。
”
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投稿：2005－7－219：40：10
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作文二：《可爱的小鸡作文小鸡作文》1600字可爱的小鸡作文小鸡作文
小鸡作文小鸡作文（1）前几天，我买了两只十分可爱的小鸡，很讨人喜欢。
它们长着一身嫩黄色的绒毛，又圆又小的脑袋上，还有一对炯炯有神的眼睛，就像两颗黑珍珠。
一张肉红色的小嘴儿总是不停地叫着，好像在说些什么。
它们一对小爪子，形状很像竹叶。
它们睡觉的时候，站在窝里，紧紧地靠在一起，身体缩成一个小绒球，眼睛有时闭着，有时睁着，好像不愿意睡似的，等它们累了，才沉沉地睡了。
但它们也很容易被惊醒，只要一见阳光，就会又叫起来，真让人没办法～
它们喜欢吃用温水泡过的小米，吃东西的时候，它们弓着身子，一边叫一边吃，好像在说：“给我留点。
”
它们在玩耍的时候十分有趣。
比如，有一次我吃饭的时候，不小心掉了一根面条。
其中有一只小鸡看见了，便走过来叼起面条就跑，另一只小鸡立刻追上去抢，可真好玩。
我的这两只小鸡是多么天真可爱呀～
四年级：张艺馨
小鸡作文（2）以前我养过一只小鸡。
我和它发生过一段快乐的故事。
它长得是那样可爱。
一身金黄的毛，一对圆加的小眼珠，一双尖尖的爪子，一只又小又尖的嘴巴。
它长的可爱吧～刚到我家的它一边跑一边用它那尖尖的小嘴啄着地面上的灰尖，给它一片
菜叶它要用好大的劲才能把它吃掉。
今天我正在熟睡，忽然一阵阵叽叽喳喳的唱声传来，是小鸡在叫，我起来一看原来我的小黄鸡拉了小便便，你说可笑不可笑。
小鸡的胆子越来越大，它出去一上午也不回家，不过，它只要看见谁一定会一路小跑还带飞的样子过来，它总是喝不够水，一喂水它几口就喝完了。
我的小黄鸡可爱吧～它还能搞出许多小笑话呢。
小鸡作文相关内容：可爱又淘气的小乌龟你知道我的小乌龟是怎样可爱又是怎样淘气的吗，下面让我来介绍一下吧～一天，我放学回家。
回到家，我把乌龟放到凳子上，她正在睡觉，眼睛闭着，小嘴巴往上翘，笑嘻嘻的，好像梦到什么吃的，嘴巴一张一张的，四脚紧缩在壳里，小尾巴一摇一．．．
小狗叮叮我的小狗名叫叮叮，是一只三岁的母狗，大约两尺来长，全身纯白。
他个子不高，雪白的卷毛像棉花一样覆盖着全身，把小脸都给遮住了，看起来活像一只绵羊。
叮叮最可爱的部分就是头部。
它的头上有着两只软软的大耳朵。
我家可爱的小猫我家的小猫是我的爷爷买回来的，我给它取名叫小黑球。
小黑有一双黑黑小小的眼睛；它的毛大大的像一个球，它还有一条毛茸茸的大尾巴看起来非常可爱，小猫最爱吃鱼了，只要有人手里拿着鱼它立刻跳起来抢呢～
校园的大樟树我们校园的东面有几棵十分高大的樟树，已经有一百多岁了。
古老的樟树像忠诚的士兵，守护着我们的校园，
成了校园一道亮丽的风景。
樟树非常粗壮，需要好几个小朋友手拉手才能围得过来。
它枝繁叶茂，枝干不可计数。
我发现了蚂蚁的秘密作文我发现了蚂蚁的秘密作文（1）一天下午，我闲着没事儿做，就到我们家的小区的花园的大树下观察蚂蚁。
总是妈妈说蚂蚁的鼻子很灵敏，我就想看看，蚂蚁的鼻子到底有多灵敏。
我拿了一颗十分诱人糖，放到树下，等待蚂蚁坐过来。
我家的小猫作文我家的小猫作文（1）我家有一只小猫，它是我生日时妈妈送我的礼物，它的名字叫奇奇。
它长着圆溜溜亮晶晶的眼睛，像两颗钻石。
它还长着一嘴利牙和四只有力的爪子，它愤怒了抓起人来一点也不乖巧奇奇最喜欢吃小鱼了，每次外公带我出去钓鱼都．．．
读书我是一个爱读书的女孩。
我把书当做不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。
就像***说的饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
好书，像长者，谆谆教导；似老师，循循善诱；如朋友，心心相印。
可爱的猫作文可爱的猫作文（1）猫是一种可爱的动物。
它有一对敏锐的小耳朵，一双圆溜溜的眼睛，一个小巧的鼻子，还有几根长短不一的胡须。
猫的皮毛颜色有很多种。
有的全身黑色，有的全身白色，有的全身棕色，有的白棕或黑白相间它们的皮毛很柔顺。
老鹰抓小鸡老鹰救小鸡
老鹰救小鸡一个晴朗的夜晚，有一条蛇已经饿了一天了，它总想找点东西吃。
突然，它看见一只小鸟被一阵风“呼”地一下吹了下来，蛇赶紧爬过去，得意的对小鸟说“嘿嘿，这下，你可成我的美食了～”
这时，一只饿了的老鹰看到这条蛇，说：“你要吃这只小鸟，先让我吃了你吧～”蛇没有理会它，而是吐着信子一步步逼近小鸟，小鸟急得“叽叽喳喳”直叫唤。
眼看蛇快要咬住小鸟时，鸟爸爸和鸟妈妈也飞来了，它们“叽叽喳喳”地招呼姐妹们，和老鹰一起，三下五除二就把蛇撕成了好几块，然后每人叼走一块飞走了。
鸟妈妈和鸟爸爸感激地对老鹰说：“谢谢你。
”老鹰说：“不用客气，我也美餐了一顿。
”
老鹰救小鸡相关内容：一只小鸟我是一只快乐的小鸟，生活在开封的一棵大树上。
我有许多朋友：活泼的小猴子、茂密的梧桐、白杨。
那一只只蝴蝶和蝴蝶花在草坪上翩翩起舞??树下经常会来一群群活泼可爱的“红领巾”，造林护树，为我们做尽了好事。
．．．
嘴和鼻子的争论有一天，嘴和鼻子争论了起来，争论的题目是“谁最有用”。
听了这话题，嘴先发言：“我最有用，因为主人吃什么都要从我这经过，如果食物不从我这经过，主人就别想饱，所以说，我是最有用的。
我的“多啦A梦”我最喜欢的卡通片是《多啦A梦》，因为
里面讲了许多十分有趣的多啦A梦的故事。
晚上我不知不觉地也做起了多啦A梦：我梦见一个头、身子都圆滚滚的机器人一闪一闪出现在我的眼前。
放风筝有一天，小白兔在吃萝卜，看见小山羊在放风筝，就和小山羊一起放起了风筝。
小猴子在吃着桃子，看见小山羊和小白兔在放风筝，也加入了它们的队伍。
三个小伙伴在一起放风筝，玩得开开心心。
足球的梦我，是一个无人问津的足球。
居住在一个极为糟糕的角落。
肮脏冰冷、臭气熏天成了我每天都要面对的东西。
我曾多次梦见自己又回到那个干净、整洁的足球场，在梦寐以求的足球场上尽情奔跑，可一醒来，梦中的画面却化做碎片深深刺痛了我的心。
难忘的日式拉练一天晚上，我和妈妈翻开家里的相册，有一张是我在南滨路拉练时妈妈给我拍的。
“呼呼??”那是一个寒风呼啸的凌晨，我们小记者新闻学校的学生们来到了南滨路的大帆船下集合，在老师的带领下进行日式五公里拉练。
“自然妈妈”生气了～“自然妈妈”有许多孩子，在这群孩子中，我们人类是高智商动物。
正因为人类拥有聪明才智，才能成为地球的统治者。
但是，在同时又在向数量濒危的动、植物袭去，为此“自然妈妈很伤心，但同时又给人类了惩罚。
小鸭子去春游春天，阳光明媚，普照着大地，河水也渐渐变暖。
小鸭子们很想去春游，见识一下这大千世界。
小鸭子们来到
河边，只见水是那么地清澈，蓝天、小桥、房屋的倒影都清晰可
见。
小鸭子们一个接着一个地跳下河。
看图写话小鸡救小鸭小鸡救小鸭
小鸡救小鸭XX年01月04日星期二天气：晴
小鸡和小鸭是好朋友。
有壹天，它们在草地上玩，玩得很开心。
突然，小鸭壹不小心掉进了壹个大坑里，怎么跳也跳不上来。
小鸡围着坑焦急地转来转去，心想：怎么办呢，就在小鸡焦急得时候，它灵机壹动，想出了壹个办法，兴奋地说：“对了，小鸭会游泳，我只要把坑里得水灌满，小鸭就可以游上来了。
”说着，小鸡拿来两只水桶，飞快地向河边跑去。
好壹会儿，坑里得水灌满了，小鸭得救了。
小鸭连声说：“谢谢你救了我～”
小鸡救小鸭相关内容：买本子XX年01月04日星期二天气：晴今天晚上，我告诉爸爸：“爸爸，我得日记本用完了。
”爸爸说：“你先做别得作业，做完别得作业，爸爸再去给你买。
”于是，我就把别得作业做完了，爸爸就和我壹起去买本子了。
．．．
我的家教XX年01月04日星期二天气：晴我有个家教老师，她教英语，我叫她鲍老师。
我认识她是从壹个星期六，那天，我学钢琴回来，看见有壹个大姐姐（就是那个老师，我没有看出来），站在路中间，她瘦瘦得，个子不高，很朴素。
小白鹅找妈妈XX年01月04日星期二天气：晴壹天，白鹅妈妈带着小白鹅去散步，走着走着，小白鹅看见了壹个长满鲜花得公园。
公园里面得鲜花散发出阵阵得清香，露珠像宝石壹样镶嵌在花瓣上美丽极了。
一件小事XX年01月04日星期二天气：晴今天下午，我叁
点钟放学回家，结果钥匙忘记带了。
爸爸妈妈正在上班，我在门口走来走去，等到四点钟，爸爸急匆匆地回来了，跟我开了门，又急匆匆地走了。
露露在家XX年01月04日星期二天气：晴又是壹个万里无云得星期天，爸爸妈妈都出去了，就剩下露露在家，露露在壹心壹意地画画，画到壹半就听见了敲门声，露露不慌不忙得地走到门前，说：“是谁呀，”“噢，我是你爸爸公司里新来得人，大家叫我和他．．．
狗妈妈的五只小狗XX年01月04日星期二天气：晴第壹只小狗是全白色得，妈妈叫它壹色狗。
它声音洪亮，壹吼叫，小偷就会吓得站不住脚，瘫在那里，只能乖乖地被人抓住。
第贰只小狗身体是黄色得，头是白得，妈妈叫它贰色狗。
假如我是时间超人XX年01月04日星期二天气：晴假如我是时间超人，那该多好啊～我会把时间大钟重新设置。
把睡觉得时间延长，让日夜操劳得人们做个美梦；把玩得时间延长，让孩子们尽情地玩；把写作业得时间变短，让同学们写作业像电脑运算那样快；把壹年得．．．
水沟里的小蝌蚪XX年01月04日星期二天气：晴放学后，我和往常壹样，壹边唱歌，壹边关门窗，突然不远处传来壹阵吵闹声。
我顺着吵闹声望去只见壹大堆同学围在水沟边，我赶紧关好门窗，飞快地跑去壹看，哇塞～
看图写话小鸡救小鸭小鸡救小鸭
小鸡救小鸭小鸡和小鸭是好朋友。
有一天，它们在草地上玩，玩得很开心。
突然，小鸭一不小心掉进了一个大坑里，怎么跳也跳不上来。
小鸡围着坑焦急地转来转去，心想：怎么办呢，就在小鸡焦急的时候，它灵机一动，想出了一个办法，兴奋地说：“对了，小鸭会游泳，我只要把坑里的水灌满，小鸭就可以游上来了。
”说着，小鸡拿来两只水桶，飞快地向河边跑去。
好一会儿，坑里的水灌满了，小鸭得救了。
小鸭连声说：“谢谢你救了我～”小鸡救小鸭相关内容：嘴和眼睛吵架了有一天，嘴吃完了一样美味的东西，觉得自己非常伟大。
他骄傲地说：“我真是太伟大了，要不是有了我，我的主人也就不可能吃到各种美味的物品～”“嘿，就凭你，别得意～．．．
花伞应该借给谁一天，大公鸡、小鸭、小乌龟、小青蛙在一起玩，他们正玩得高兴，忽然，下起大雨，他们得赶快回家了。
他们经过小猫家门口，小猫正好出门，手里拿着一把雨伞。
狼上当了狐狸非常憎恨狼，那是因为狼经常夺走狐狸的猎物。
一天，狐狸正在卖西瓜，狼见了，说：“狮子大王派我在你那儿取一船西瓜。
”狐狸说：“好吧，不过你要给我一艘快艇。
”狐狸给狼装满一船西瓜，狼给狐狸快艇。
狐狸跳上快艇，马上就开走了。
可爱的小熊森林里住着小熊和熊爸爸。
有一天，熊爸爸对小熊说：“秋天马上就要过去了，冬天将要来临了，我们赶快锯倒一
棵大树做木屋，里面既暖和又舒服。
”说完，熊爸爸扛着大锯出门了。
铅笔、橡皮和转笔刀一天，小明写完作业便跑出去玩了。
这时，铅笔盒里热闹起来。
铅笔首先发话了：“你们的本领都不大，只有我的本领最大～”“不，我的本领才大～”橡皮愤怒的说。
老猫失业猫儿丁丁这几天好伤心好伤心，因为他失业了，饭也没处吃，觉也没处睡，他成了流浪汉，只好一边唱着《我想有个家》一边到处流浪??其实，丁丁也曾有过丰衣足食的幸福生活，他原来住的主人家，每一年到头有他捉不完的老鼠，他每天吃得满嘴．．．
猎人“金刚”从前，森林里住着一位猎人，名叫金刚。
一天，金刚来到一座山上，突然天上飞来一只鸟。
金刚连忙端起枪，对准那只鸟。
那只鸟看见了，返回来对金刚说：“善良的猎人，请你不要杀我好吗，”金刚听了，奇怪地说：“你会说话，”。
变形娃娃雪糕白兔兄弟见别人开公司都开得很好，钱也赚了很多，于是也开了一家兔记冷饮公司，当起老板来了。
开业的第一天，公司门前热闹非凡，爆竹声震耳欲聋。
公司里的冷饮花色品种真不少，有水果味的、奶油味的、巧克力味的??真是应有尽有。
可爱的小鸡作文可爱的小鸡
可爱的小鸡放学刚一进门，就听见“叽叽，叽叽”的声音，我丢下书包顺着声音跑到院子里一看：只见绿色的草地上有几只黄色的小绒球在那里滚来滚去。
原来是小鸡啊～真可爱～我刚蹲下身子，小鸡们就一摇一晃的跑过来了，围着我“叽叽喳喳”的叫个不停，一个个歪着头用圆溜溜的黑豆眼盯着我看。
有几只还用它那嫩嫩的小尖嘴不停地来啄我的脚丫子，真是又调皮又可爱哦～
可爱的小鸡相关内容：我家小院我家里有一个很大的院子，院子的西南边是一棵柿子树，每年的夏季都会给我们带来一季的清凉。
当秋天到来时，那成熟的柿子就会像一个个红灯笼挂满了枝头～．．．
影响孩子一生的101个知识童话读后感《影响孩子一生的101个知识童话》读后感这个寒假，我认真阅读了《影响孩子一生的101个知识童话》这本书。
书中选用了世界上20多个国家近50位著名作家的作品。
这些作品内容丰富多彩、生动有趣，汇成了一个知识童话的海洋，让我们尽情畅游。
弘扬王二小的精神我读了这一遍课文我心里非常佩服王二小。
因为王二小不怕死勇敢、智慧，王二小虽然很小就死了，但他的名字在一代一代的传下去。
为了自己的同胞不管是死是活都不怕，把敌人带进了八路的埋伏地。
用自己的智慧把敌人骗了。
搞笑对话老师说：耍朋友是什感觉，同学说：特步；非一般
的感觉～老师说：还耍不耍朋友，同学说：安踏；永不止步～老师说：你爱她有多深，同学说：361度；多一度热爱～
倒霉的一天今天上午，我在收数学作业，杨峻没有交，我跟老师讲老师叫我在他书包里翻。
我翻到后，就把杨峻找来问：你怎么没做，要你管，你凭什么按我书包，你违反了班级公约～我不和他吵，就回到了位子上。
过了一会儿，杨峻跑来，用拳头打我的右肩。
英雄王小二英雄王小二今天在课堂上老师带我们看了历史动画片《英雄王小二》的故事，我们看了以都非常感动，同时为王小二的机智勇敢感到佩服。
他非常机智勇敢，在强大的敌人面前临危不惧，沉着应对；他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全，不顾个人．．．
嫦娥奔月嫦娥奔月今天是十月一日国庆节，爸爸妈妈对我说：我们国家研制的火箭，今天马上要发射了～晚上六点多，我们全家早早地吃完晚饭，就坐在电视旁，准备观看嫦娥二号卫星发射，那激动人心一刻，我觉得时间过得很慢，我的心情是如此的激动啊～
在党的阳光下作文在党的阳光下作文（1）在党的阳光下小的时候，虽然爸爸妈妈也对我说过党，好多我都不太理解，但我知道自己从小就生活得无忧无虑，家里长辈对我照顾得无微不至，只要是我想要的东西，几乎都会满足。
本文关键字：
祁翊嘉
一天早上，我醒来了，正在床上躺着，婆婆走进来说：“隔壁有三只小鸡，你现在想不想去看？”我高兴地一骨碌坐起来，跟着婆婆去看小鸡了。
小鸡真可爱！
它们毛绒绒的，全身的羽毛是淡黄色，像一个个小肉球。
有的在笼子里打转转，想找出去的地方，有的在吃米粒，都叽叽喳喳地叫个不停。
但是，全家人中，除了我，谁都不喜欢小鸡。
因为小鸡的叫声太大了，盖过了我听的英语磁带，妈妈说我听不清就学不好英语。
而且，这叽叽喳喳的声音还打扰了他们的睡眠。
今天，一只小鸡死了。
它趴在角落里一动不动，像睡着了，再也不叫了。
只剩下另外两只小鸡还一直叫着，好像在呼唤离开的小伙伴。
隔壁的姐姐说：“小鸡养在笼子里太可怜了，它们会都死掉的。
”所以，她决定把剩下的两只小鸡放了。
家里一片安静。
爸爸妈妈松了口气，只有我一个人很伤心，因为那些可爱的小鸡不在我的身边了。
那些小鸡到底怎么样了呢??？我一直在想。
我家的小鸡作文我家的小鸡
我家的小鸡我家的小鸡
今天，妈妈给我带来了三只小鸡，我第一眼看到它们，哇～好可爱哦～
它们胖乎乎的，摸着身子毛茸茸的，黄黄的毛色。
时不时发出“叽叽叽”的叫声。
我喂了一些米，它们都不吃，好像没有胃口似的，我又切了一些菜叶，结果你争我抢的。
时间长了，小鸡和我有感情了，我便把它们送到了奶奶家，奶奶都养了四年的鸡了，应该有经验。
有一次，我问奶奶：“这三只小鸡哪只是公，哪只是母啊，”奶奶指着它们的***说：“***尖的是公鸡，***圆的是母鸡。
”“噢～原来是这样～”我看了看，果然，我发现了两只公鸡和一只母鸡，我给这三只小鸡各取了一个名字：翅膀最长的是老大，较长的是老二，最短的是老三。
我经常带它们在奶奶的小院里散步。
我最喜欢的是老三，因为它的翅膀是扎开的，吃东西的时候总是会翅膀朝上，可爱极了～偶尔我也会有点偏心眼儿，给它一只鸡吃好的。
我家的小鸡真可爱呀～你呢，
我家的小鸡相关内容：让读书成为生活方式我读到一个成语叫囫囵吞枣，那里面有一些故事。
就是有一个老头，他说用牙咬会把牙齿要坏的，用鼻子闻又吃不到。
他想了一个好办法，就是把整个枣子吞下去，结果，他被卡住了。
．．．
我发现一排“走不了”的小轿车我发现一排走不了的小轿车
丰台一小五（八）班陈湜前几天，我在体育中心南门站看到了这样一个现象一排小轿车，停在公共汽车站边，总共有十几辆，挡住了公共汽车进站的位置，并且丝毫都没有要移走的迹象，一直停在那儿。
鸭血粉丝汤作文鸭血粉丝汤作文（1）我的家乡南京，是一个美丽动人的地方。
她物产丰富，但是，最有名的还是那让人垂涎三尺的－－－－－－金陵鸭血粉丝汤。
金陵鸭血粉丝汤为南京一绝，色、香、味俱全。
在众多的风味小吃中，我最喜爱的还是金陵鸭血粉丝汤。
我的建议作文我的建议作文（1）春姑娘悄悄地来了，现在到处都是春姑娘的足迹了，她吹绿了柳梢，吹青了小草，这是可是去春游的好时机呀！
就让我们去梅花山有玩吧。
老鼠“游泳”XX年8月25日星期四天气：晴老鼠游泳今天早上，爷爷告诉我和妹妹，有一只大老鼠掉进游泳池里了。
我和妹妹正在吃早餐，我们一听就放下早餐跑去花园看怎么回事。
我们来到泳池边，看见一只大老鼠在水中游来游去。
小青蛙的一天有一天，天气晴朗，小鸭和小龟还有鸡妈妈一起出去玩。
突然，下起了大雨，小青蛙打着荷叶伞正在回家的路上看见小鸭被雨淋了，赶忙跑了过去问：小鸭我把荷叶伞送给你打着回家好吗，小鸭亲切的回答说：谢谢你，我不要，我的羽毛上有一种油脂．．．
一件开心的事作文一件开心的事作文（1）一件开心的事有
一件事，一想起来我就非常开心。
那是在去年的夏天，我在家里写好了作业后和小伙伴在屋里玩。
没什么可玩的，大家感到很无聊。
这是有人说：这屋里有很多地方可以藏身，我们玩做迷藏吧。
大家同意了。
森林唱游作文森林唱游作文（1）森林唱游读了《森林唱游》这本书后我感觉到了画面的精致，美观，细腻，配上新诗一样的文字，描绘出都市人的感慨，幻想和梦。
即让图像成为另一种清新舒洁的文字语言。
本文关键字：＆nbsp；＆nbsp；＆nbsp；＆nbsp；＆nbsp；＆nbsp；隔壁的小鸡＆nbsp；＆nbsp；＆nbsp；＆nbsp；＆nbsp；＆nbsp；祁翊嘉
＆nbsp；＆nbsp；＆nbsp；＆nbsp；＆nbsp；＆nbsp；一天早上，我醒来了，正在床上躺着，婆婆走进来说：“隔壁有三只小鸡，你现在想不想去看，”我高兴地一骨碌坐起来，跟着婆婆去看小鸡了。
＆nbsp；＆nbsp；＆nbsp；＆nbsp；＆nbsp；小鸡真可爱～它们毛绒绒的，全身的羽毛是淡黄色，像一个个小肉球。
有的在笼子里打转转，想找出去的地方，有的在吃米粒，都叽叽喳喳地叫个不停。
＆nbsp；＆nbsp；＆nbsp；＆nbsp；＆nbsp；＆nbsp；但是，全家人中，除了我，谁都不喜欢小鸡。
因为小鸡的叫声太大了，盖过了我听的英语磁带，妈妈说我听不清就学不好英语。
而且，这叽叽喳喳的声音还打扰了他们的睡眠。
＆nbsp；＆nbsp；＆nbsp；＆nbsp；＆nbsp；＆nbsp；今天，一只小鸡死了。
它趴在角落里一动不动，像睡着了，再也不叫了。
只剩下另外两只小鸡还一直叫着，好像在呼唤离开的小伙伴。
隔壁的姐姐说：“小鸡养在笼子里太可怜了，它们会都死掉的。
”所以，她决定把剩下的两只小鸡放了。
家里一片安静。
爸爸妈妈松了口气，只有我一个人很伤心，因为那些可爱的小鸡不在我的身边了。
＆nbsp；＆nbsp；＆nbsp；＆nbsp；＆nbsp；那些小鸡到底怎么样了呢??，我一直在想。
关于小鸡的作文：隔壁的小鸡
关于小鸡的作文：隔壁的小鸡
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祁翊嘉
一天早上，我醒来了，正在床上躺着，婆婆走进来说：“隔壁有三只小鸡，你现在想不想去看，”我高兴地一骨碌坐起来，跟着婆婆去看小鸡了。
小鸡真可爱～它们毛绒绒的，全身的羽毛是淡黄色，像一个个小肉球。
有的在笼子里打转转，想找出去的地方，有的在吃米粒，都叽叽喳喳地叫个不停。
但是，全家人中，除了我，谁都不喜欢小鸡。
因为小鸡的叫声太大了，盖过了我听的英语磁带，妈妈说我听不清就学不好英语。
而且，这叽叽喳喳的声音还打扰了他们的睡眠。
今天，一只小鸡死了。
它趴在角落里一动不动，像睡着了，再也不叫了。
只剩下另外两只小鸡还一直叫着，好像在呼唤离开的小伙伴。
隔壁的姐姐说：“小鸡养在笼子里太可怜了，它们会都死掉的。
”所以，她决定把剩下的两只小鸡放了。
家里一片安静。
爸爸妈妈松了口气，只有我一个人很伤心，因为那些可爱的小鸡不在我的身边了。
那些小鸡到底怎么样了呢??，我一直在想。
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作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
我们该怎么去写教案呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动目标：
1.通过动手操作对科学探索活动产生兴趣。
2.实验中敢于大胆猜测、想象。
3.通过探索活动，知道鹌鹑蛋在清水里沉下去，在盐水里能浮上来。
活动准备：
塑料杯、鹌鹑蛋、盐、水、筷子、盘子、勺子、抹布等。
活动过程：
1.通过变魔术吸引幼儿的兴趣。
教师将鹌鹑蛋和两杯水都变出来，将两个鹌鹑蛋分别放入两杯水里，结果一个沉下去，另一个则浮上来，怎么回事呢？引导幼儿大胆猜测。
2.幼儿动手操作鹌鹑蛋在清水里的实验。
师：鹌鹑蛋到底在清水里是沉下去还是浮上来的，请你们自己去试一试，回来告诉我答案。
3.引导出鹌鹑蛋在盐水里是浮起来的。
师：你们看这两杯水有什么不一样的地方？（引导有杯水里放了盐）
教师示范操作使另一杯清水变成盐水，鹌鹑蛋就浮起来了。
4.幼儿动手操作鹌鹑蛋在盐水里的实验。
幼儿操作前提好实验要求，再动手操作并观察结果。
5.小结；鹌鹑蛋放在清水里沉下去，放在盐水里能浮上来。
6.出示两杯水，让幼儿将盐水和清水分辨出来。
7.激发幼儿回家与父母一起探索的欲望。
师：小朋友们，如果将水里加入糖或味精，鹌鹑蛋在里面有会怎么样呢？我们一起回家和爸爸妈妈试一试吧！
活动来源
小班幼儿喜欢游戏化的、生动有趣的活动。
《小小蛋儿把门开》这首歌曲富有儿童情趣，整个乐曲贯穿了小鸡的孵化过程，诱发了幼儿的好奇心，使幼儿产生持久投入音乐活动的热情，提高对音乐活动的兴趣。
从感受入手、运用图谱、用具体的情境将孩子自然地带入到歌曲的意境中，引导孩子来感受小鸡出壳时喜悦，用欢快的声音来演唱。
活动目标
1.理解歌词，初步学唱歌曲。
2.感受歌曲中欢快的基调，体验小鸡出壳时的喜悦。
活动准备
歌曲的图谱，请配班教师伴奏。
活动过程
1.熟悉音乐旋律。
幼儿听《小小蛋儿把门开》的旋律进入活动室，跟着老师做相应的动作。
2.理解歌词内容，分句学唱歌曲。
①幼儿完整欣赏一遍歌曲。
教师出示一个大蛋：“谁会在里面呢？我们来听一听。
”
活动评析：好奇是幼儿学习的重要契机。
提问式的导入，由此制造的悬念更能诱发幼儿的好奇心和兴趣，使幼儿积极地投入到活动中主动学习，从而培养幼儿对音乐活动的兴趣。
②分句出示图谱，理解歌词。
重点提问：是怎么样一只小鸡？
小鸡是怎么唱歌的？
师：谁在里面啊？
师：老师用好听的声音请小鸡走出来。
（边演唱第一句“小小蛋儿把门开，走出一只小鸡来”，边演示图谱。
）
师：这只小鸡长得什么样？（辅助提问：小鸡的身上长着什么？）
师：这只小鸡是“毛茸茸呀胖乎乎。
”（教师边唱边做动作）我们一起来学一学。
师：小鸡是怎么唱歌的？（出示相应的图谱。
）我们和小鸡一起高兴地唱起来。
活动评析：小班幼儿以具体形象思维为主，所以借助图谱，让幼儿帮助幼儿理解、分句记忆歌词。
图谱也经过精心的设计，首先将小小蛋儿拉开，走出一只小鸡来，十分形象，同时整个图谱也划分出了音乐的乐句，暗含着节奏。
3.幼儿完整学唱歌曲。
①幼儿集体演唱歌曲。
“我们用好听的歌声一起请小鸡走出来。
”
②引导幼儿感受歌曲中小鸡出壳时的喜悦，用欢快的声音演唱。
③分组演唱歌曲。
④集体演唱，引导幼儿做出“毛茸茸胖乎乎”的小鸡神态。
活动评析：在孩子学唱歌曲时，不生硬地要求一遍又一遍演唱，而是以孩子感兴趣的方式——请小鸡从蛋宝宝里走出来，引导孩子演唱，生动有趣，同时让孩子获得成功感。
演唱的形式也有所变化，从集体到分组再到集体，孩子也有了倾听、表现和提升的机会。
4.幼儿有兴趣地演唱歌曲。
①幼儿配上身体动作演唱歌曲。
师：“我们也来学小鸡从蛋壳里面钻出来，先蹲下来做一个蛋宝宝。
”
②幼儿随老师唱鸭宝宝的歌。
教师提问：还有谁也是从蛋里面走出来的？
小鸭子是怎么唱歌的？“嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎唱起来。
”
活动评析：通过有趣的小鸡出壳的表演，幼儿体验到用表情、动作、姿态与他人沟通的乐趣。
在活动中，教师启发幼儿用自己的身体动作创造性表现蛋宝宝和小鸡，发挥幼儿创编的积极性。
在小班的歌词创编活动中，只要求幼儿用少数的替换词来取代原歌词中的相应词汇,以减轻幼儿语言表达的负担。
5结束:请从蛋宝宝里走出来的小鸡和小鸭一起去外面玩吧!
活动延伸：幼儿创编从蛋里孵出来的其他动物宝宝的歌。
活动反思：每个音乐活动的氛围都应符合音乐本身的情绪特点。
《小小蛋儿把门开》欢快愉悦，教师的情感投入以及情绪反应也是很重要的。
我首先以饱满、向上的情感投入活动，用活泼欢快的语言来引导，唱出了小鸡的高兴和喜悦，影响幼儿，感染幼儿，幼儿情绪活跃，主动参与。
音乐活动本身就是一个自然流畅的审美过程。
在音乐活动中，过多的语言和生硬的指令会破坏音乐活动的流畅性。
在尽量减少生硬的语言同时注意语言的简约，使音乐活动流畅。
让孩子在音乐情境中想象与探索、表演小鸡出壳时的动作姿态、感受乐曲欢快的情调、在韵律活动中表达自己愉悦的心情等，这些都是与孩子的生活经验是分不开的，因此活动前的前期经验准备也很重要。
目标：
1、倾听故事，尝试用简单的语言说说妈妈生病的时候，我们能够做的事情。
2、喜欢亲近父母，乐意用行动和语言表达自己的情感。
准备：
多媒体课件过程：
一、引起兴趣，提出问题师：今天呀，让我们一起来听一个故事吧，故事的名字叫《快乐的梦》，到底是一个怎样快乐的梦呢，我们一起去感受一下吧。
二、观看课件，分析故事重点提问：
第一遍：
1、故事里有些什么人呀？（小熊和小熊妈妈）2、小熊的妈妈怎么啦？（生病了）3、妈妈生病的时候，小熊为妈妈做了些什么事情？（三件事情）第二遍：
1、熊妈妈做了一个怎样快乐的梦？熊妈妈做梦梦到了什么？
2、你们说小熊乖不乖？为什么？
3、小熊为妈妈做了那么多的事情，妈妈心里觉得怎么样？
三、讨论：
1、小朋友回忆一下，你生病的时候，妈妈是怎样关心你的？
2、自己妈妈生病的时候，我们可以为她做些什么事情？
3、小结：妈妈生病的时候，我们要安慰妈妈，请妈妈不要担心，我们要让她多休息，小朋友可以自己安静的游戏。
四、再次观看课件，师生一起讲故事"快乐的梦"。
附故事《快乐的梦》
熊妈妈生病睡着了。
小熊想："我能为妈妈做些什么呢？"哦，妈妈醒来会渴的，他就倒了一杯水，放在桌子上。
哦，妈妈醒来会饿的，他就拿了一块甜糕，放在茶杯边。
哦，妈妈喜欢小熊，醒来会找小熊的，"我就坐在妈妈的床边吧。
"妈妈醒来了，妈妈说她做了一个快乐的梦。
梦见喝到了凉凉的水。
梦见吃到了甜甜的糕。
还梦见亲爱的儿子一直坐在身边陪着她。
【活动目标】
1.尝试用各种方法打开盖子，并用语言简单的表述出来。
2.乐意探索，体验成功的快乐。
3.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
4.通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。
【活动准备】
1.各种不同的带盖的瓶子和盒子若干。
(与幼儿人数相等)
2.易拉罐旺仔奶一瓶、薯片一盒。
【活动过程】
一、导入活动，观察各种各样的瓶子和盒子。
1."今天，老师给小朋友带来了许多漂亮的瓶子和盒子，请你们轻轻地走过来，挑一个你喜欢的，然后回到座位上。
"
2.先不要打开，看看你手里的瓶子是什么样子的?
(可以从形状、颜色等方面说说)
二、请幼儿尝试用各种方法打开盖子，并用语言简单表述。
1.幼儿尝试打开盖子。
"这些瓶子和盒子虽然形状、颜色不同，但是它们都有一个共同的特点，都有盖子。
你们能打开这些盖子吗?让我们来动手试试吧。
"
(幼儿操作，老师巡回观察指导)
2.结合动作示范讲解开盖子的方法。
"你是怎么打开盖子的?"幼儿边做动作边说，并请打开盖子方法相同的幼儿一起学做动作。
3.交换盒子，体验多种打开盖子的方法。
"刚才，小朋友用拧、拔、掰、按等方法打开了自己的瓶盖子，现在请你们与旁边的小朋友换一换，试试看你能打开其它的盖子吗?"
(幼儿操作)
三、拓展丰富经验。
1.
(出示易拉罐旺仔奶)"老师这儿还藏着宝贝呢，你们看这是什么?这个盖子怎么打开呢?"幼儿操作并小结，手指钩住拉环，用力拉。
(出示盒装薯片)"这是什么?这个盖子怎么开呢?"先掰开上面的盖子，然后再撕开纸。
2.其实，在我们的生活中还有许多有趣的盖子，它们的打开方法是不同的，小朋友回家后再找一找，然后来告诉大家，好吗?
反思：
幼儿在日常生活中会经常接触到一些带盖的瓶子和盒子，小班幼儿已有了打开常见盖子的初步经验，但他们的动手能力还比较欠缺，尤其对一些特殊的盖子往往感到无从着手。
针对这一特点我组织了这节科学活动。
通过本次活动，幼儿基本掌握了多种盖子的开法，但活动中实物刺激太多，幼儿的注意力被美食转移了，忽略了自己是怎么打开盖子的，致使语言表达不够。
在以后的教学活动中，我一定吸取本次活动的经验，让幼儿更好的吸取知识！
活动目标：
1、让幼儿了解春天天气渐渐变热，有很多传染病会发生，教育幼儿要养成常洗手、生吃瓜果要洗净、不喝生水的良好习惯。
2、认识苍蝇、蚊子的外形特征，知道它们的害处。
3、培养良好的卫生习惯。
4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。
活动准备：
相关图片和录象带
活动过程：
1、让幼儿猜谜语，引出活动
分别说出苍蝇和蚊子的谜面，让幼儿猜
2、认识苍蝇和蚊子及其危害
(1)、让幼儿观看苍蝇、蚊子的图片
(主要外形特征)，使幼儿从外形特征上认识它们。
(2)、观看录象带：使幼儿了解苍蝇和蚊子生活在什么地方
(重点引导幼儿观看苍蝇蚊子在臭水沟、粪坑、垃圾箱等脏的地方生活)
(3)、介绍苍蝇是如何传播疾病的，并告诉幼儿苍蝇传播的疾病是痢疾
(拉肚子)
(4)、介绍蚊子是怎样传播疾病的，并告诉幼儿蚊子传播的疾病是乙脑
(伤害大脑)
3、活动总结：教育小朋友要勤洗手，不吃不清洁的食物等，养成良好的卫生习惯。
活动反思
今天的活动中，幼儿知道不能买摊贩的食物，因为他们从录像中看到了食品没有防护措施是不干净的，苍蝇、蚊子等到处乱飞，传播疾病，因此吃了不干净食品就会生病，就会有生命危险。
所以大家都决定以后不购买这些食品。
小百科：卫生指个人和集体的生活卫生和生产卫生的总称。
一般指为增进人体健康，预防疾病，改善和创造合乎生理、心理需求的生产环境、生活条件所采取的个人的和社会的卫生措施，包括以除害灭病、讲卫生为中心的爱国卫生运动。
[设计意图 ]
春夏季是易发病的季节，也是容易感染细菌的季节。
针对这种情况，如何因势利导让幼儿养成良好的卫生习惯是十分必要的。
特别是今年，出现了手足口疾病，而且情况非常严重，如何对幼儿进行爱清洁，讲卫生，养成良好卫生习惯，对防范疾病，加强自我保护意识，就显得十分重要。
针对小班幼儿的年龄特点，我们开展了一系列爱清洁的活动，如：有趣的肥皂、洗手、漱口等活动。
《有趣的肥皂》这节活动是通过让幼儿玩一玩、摸一摸、做一做等方法，让幼儿了解肥皂的外形特征及它的.用途，并了解洗手的重要性和正确洗手的方法。
在活动中培养了幼儿的观察力、语言表达力及实际操作能力，培养幼儿养成良好的卫生习惯，建立良好的的卫生保健常识，促进幼儿身心和谐健康的发展。
［活动目标］
1、培养幼儿用肥皂洗手的良好卫生习惯。
2、通过幼儿的自主探索活动，使幼儿知道肥皂的外形特征及用途。
［活动准备］
各式各样的肥皂及肥皂盒若干；各种旧玩具、旧手绢等；吹泡泡玩具瓶（与幼儿人数相等）；“我爱洗澡”音乐及磁带、录音机；盛玩具的小筐若干；干净毛巾（与幼儿人数相等）、盛水的大水盆六个，小方布一块，剪好的小红星若干。
［活动过程］
1、《我爱洗澡》音乐，老师与幼儿做动作进入活动室。
（1）老师吹泡泡引起幼儿兴趣。
（2）出示肥皂并请幼儿描述。
（请幼儿自由发言）
（3）出示多种多样的肥皂，让幼儿观摩。
老师引导幼儿观察肥皂形状、颜色、气味，并用手摸摸，说出感觉。
（幼儿分别发表自己的意见）
2、幼儿自由玩肥皂、脏玩具等，老师引导幼儿寻找肥皂的小秘密。
（幼儿在玩中发现肥皂的小秘密：用手搓能产生泡沫，能溶在水里、能使脏东西变干净……）。
引导幼儿大胆讲述自己的发现，老师适时奖励。
3、引导幼儿正确用肥皂洗手，教育幼儿讲卫生。
老师：孩子们，谁来告诉我你平时是怎么样洗手的？幼儿讲述自己洗手的方法。
老师：“想想怎么样才能把我们的小手洗的更干净？”（与幼儿边念儿歌边洗手）
4、幼儿自由吹泡泡，结束活动。
［活动延伸］
把各种玩具用清水冲洗干净
［活动点评］
此次活动幼儿对“玩肥皂”极感兴趣，通过自主的探索，发现了肥皂好多小秘密，能溶在水里，有的有香味，有的有药味，搓在手上会起很多的小泡沫，能除菌……玩玩乐乐中了解了肥皂的用途，并学会了如何正确地用肥皂洗手。
活动过程中发现：（1）个别幼儿只顾玩玩具而忽视了探索肥皂的小秘密，对此，教老师应适时引导；（2）用肥皂洗塑料玩具不太合适。
其次，活动中，要引导幼儿尽量不要把水弄到衣服上，洒到地面上，培养其养成良好的行为习惯。
附儿歌：洗手歌
小朋友，来洗手，
卷起袖，淋湿手，
抹上肥皂搓呀搓，
清清水里洗呀洗，
再用毛巾擦一擦，
我的小手真干净。
活动目标：
1、初步熟悉感受音乐的节奏。
2、学习跟着音乐做动作。
活动准备：
1、请一大班幼儿饰兔姐姐。
2、小兔头饰13只。
3、萝卜若干。
4、用玩具围成篱笆。
5、录音磁带。
6、录音机。
活动过程：
一、复习歌曲：漱口
1。
太阳升起来了，小兔们醒来吧，我们该起床啦。
一起先来漱漱口吧！
2。
牙齿里还有一些虫子没有钻出来，我们再来一次认真些漱口，把虫子全都赶出来。
二、学习小兔跳
1。
小兔们跟着妈妈一起去锻炼身体，好吗？
2。
小兔们先把耳朵竖起来，一个跟着一个神气地跳。
小眼睛、小耳朵要找到妈妈。
妈妈要是跳得慢，小兔也要慢；妈妈要是快起来小兔也要快一些。
而且要轻轻跳，不让大灰狼听到。
（中间加上语言节奏：小兔小兔跳跳，跟着妈妈跳跳，一二一二跳跳跳，一二一二跳跳跳，大家一起来锻炼，蹦蹦跳跳身体好。
三、感受音乐，学习听音乐做动作
1、嘘！
小兔们快听是什么声音第一遍欣赏
2、原来是一段音乐声，会是谁来了呢？第二遍欣赏大班幼儿饰兔姐姐听音乐兔跳。
3、原来是兔姐姐来了，它跳得真好，我们一起来为它拍拍手吧！
边欣赏边拍手。
4、小兔，你们会象兔姐姐一样跳舞吗？一起轻轻地跟着音乐来跳一跳吧！
（加上语言节奏）听音乐兔跳两遍。
5、哎呀，跳着跳着肚子饿了，小兔们排着队跟着妈妈边跳边找找东西吃吧听音乐兔跳一遍。
6、你们瞧，这里有许多胡萝卜，去拔萝卜吃吧！
噫，是谁在说话呢？小篱笆：我是小篱笆我想看你们跳舞，好吗？（录音）原来是小篱笆想来看我们跳舞，你们愿意吗？听音乐兔跳一遍。
7、小篱笆：小兔你们跳得真好，请进来吃箩卜吧！
好了，现在我们去拔萝卜吧！
听音乐吃萝卜。
8、小兔，我们该回家了！
兔跳回家。
主题简介：
包括主题背景、设计思路
9月是小班孩子离开家庭，来到幼儿园这个全新环境的一个转折时间，不肯上幼儿园、哭闹、想妈妈毕竟孩子第一次离开自己熟悉的环境来到这个陌生的地方，陌生的老师、陌生的同伴，他们的这些表现是非常正常的。
但是让孩子尽快适应幼儿园生活，知道幼儿园里有许多一起玩的同伴，有象妈妈一样喜欢自己的老师，有小朋友喜欢的滑滑梯和各种各样的玩具，大家可以一起玩、一起吃饭吃点心，这些都是在家里所没有的，所以让孩子喜欢上幼儿园，是开学初的一个重点。
主题目标：
1、知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生亲切感和安全感，喜欢老师和小朋友，逐渐习惯和适应集体生活，做到高高兴兴上幼儿园。
2、初步建立集体生活所需的卫生、生活等基本常规。
3、乐意参加体育活动，会听信号向指定方向走或跑，愿意做模仿操。
4、乐意用纸和笔大胆的涂鸦，尝试用橡皮泥进行团圆和撮长
5、初步用正确的姿势、自然的声音唱歌。
6、按物体的某一特征（颜色或形状）、名称进行分类。
主题网络：
主题实施内容形式
预设
生成
活动内容
教材教具
园内活动
集体化
学习
活动（分组）
1、高高兴兴上幼儿园
2、幼儿园里老师多
2、谈话：我该怎么办？
3、分类：送玩具宝宝回家
4、添画：小草
5、故事：嘟嘟爱上幼儿园
6、1和许多
7、儿歌：两个小宝宝
8、美丽的大气球
9、颜色碰碰乐
10、大公鸡和漏嘴巴
11、综合活动：我和好朋友
12、分类：相同颜色给物体归类
13、吹泡泡
14、你的朋友在哪里
15、四个好朋友
各种混在一起的玩具
白纸上画有小兔
挂图
图片
涂色
颜料
活动教具：大公鸡、小朋友
范例
故事图片
个别化学习活动
生活区
图书区
玩泥区
玩色区
表演区
计算区
拉练、纽扣，袜子、手套、娃娃等
婴儿画报
橡皮泥、垫板等
印章、铅画纸
录音磁带，录好幼儿熟悉的歌曲
刺绒板，学习各种大小排序
游戏
活动
音乐游戏：找朋友
游戏：猜猜我是谁
语言游戏：我的朋友
角色游戏
生活
活动
认识自己的标记
生活活动：洗手
杯架、晨检牌
运动
活动
大型玩具
跟着老师走
大家排排队
小动物模仿操
钻钻爬爬
场地上画有圆圈
钻爬器械
园外活动
家庭
活动
和爸爸妈妈一起分糖果
社区
活动
漂亮的幼儿园
和哥哥姐姐一起玩
环境创设
宝宝家：将班级布置成比较温馨宝宝家，放着各种孩子家里带来的娃娃，小床，餐具、娃娃衣服等等。
墙面上贴上幼儿的作品、好宝宝照片
其他背景材料
参考的网页、书籍等
关于梦到好多小鸡娃娃，梦到好多小鸡娃娃什么意思的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。
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